【初一·我的小伙伴】王梓锌（首师附一分）

       戴*是我的好朋友，他的个子矮矮的，圆圆黑黑的脸上总是挂着笑容，眼镜下面一双机灵的大眼睛，仿佛随时都会蹦出一些奇怪的想法。戴*有许多优秀的品质，比如助人为乐、勤俭节约、珍惜时间等，但其中最值得我学习的是积极进取。
       上学期，学校组织去颐和园给外国人介绍景点，老师提前发了资料。英语不是戴*的长项，但他还是认真地准备。首先，他在资料上标注了不认识、不理解的生词，然后仔细地在词典上查找并做笔记，之后反复地读生词，来加强记忆。不一会的功夫，他的资料已经密密麻麻的写了好多备注。之后，为了让自己的发音更标准，他向老师请教个别读不好的词。最后他甚至还进行现场演练，让我来扮演外国人，他来给我介绍景点，有问题时我们就一起商讨。不一会儿，我就没耐心了，跟戴*开玩笑地说：“不用这么认真吧，到时咱们随便读读就行了。”他却继续坚定的练习、认真地准备。
       活动开始了，我们组找到了第一位外国人，戴*主动上前介绍。只见他双手紧紧地攥着资料，把头深深地埋在资料后面，开始了讲解。他的声音很小，读的也不太流畅，目不转睛得盯着资料，好像一个除了故障的机器人一样读完了整篇介绍。外国友人还是礼貌地致谢，他如释重负地擦了擦头上的汗珠，鞠了一躬后便慌忙跑开了。
       我们组又进行了几轮介绍，但戴*却只在后面倾听，时不时地自己练习。终于他再次勇敢地站了出来，这次的声音洪亮了许多，也熟练了很多。他越讲越起劲，一边看稿，一边抬头给友人介绍，并用手指向他介绍的景点，仿佛成了一名专业的导游。外国人微笑地频频点头，并看向景点，仔细地聆听他的讲解。他顺利了完成了介绍后，主动跟友人握手致谢，友人也称赞他的英语不错。我们一起为他这次成功的讲解鼓掌，戴*的脸上露出了羞涩的笑容，真是功夫不负有心人啊！
       这次活动仿佛开启了他英语学习的大门。他开始阅读大量的英文书籍，来扩充自己的词汇量，他有一个专门记录生词的本子，都是他课外阅读的时候一点点积少成多的。他还经常写一些英文日记，主动找老师帮忙批改。渐渐地，他的英语有了显著的进步，英语不再是他的“噩梦”。
       这就是我的小伙伴—戴*，一个遇到困难不轻易服输、迎难而上的人。下定决心以后，坚持不懈地加倍努力，更为他开辟了一条通往成功的道路。这不就是我们学习的榜样吗？不要为了偶尔的考试失利而伤心、懊恼，那样我们只能停滞不前。我们应该正确分析自己失败的原因，制定改进的计划，然后积极认真、持之以恒地执行，才能迎接最后的胜利。
 
评语：（36分）充实与具体方面进步很大，同学面对任务的努力认真，介绍时的仔细，描写生动，语言细腻方面进步很大。但收尾的情节开心果方面可以删去，对全文人物特征的总结收归可以更具体些。