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初中

【初二·钢琴也是学校】王思覃(首师附一分校)

时间:2017-11-19 14:10:16上传者:国思访问:
  作者:王思覃(首师附一分校)
  我爱音乐,所以从小学习了钢琴。虽然这一路上磕磕绊绊,充满艰辛,但是它却教会了我许多数不清的道理让我得以继续前进。
  在我的手指刚碰到黑白间的时候,我就知道自己不是一个钢琴天才别人弹奏出的音乐像涓涓细流一般汇入大海时,我手下的音乐却像干枯的河道,毫无生命的气息。有时好不容易有了一丝”水意”,却总是被高山阻隔而无法汇入大海。我不甘心。于是便开始了刻苦的训练。
  每当我看谱子的眼睛花了时,就揉揉它、洗个脸,继续联系。每当我按琴键的手指感到酸疼时,就甩甩它,继续练习。每当我快要放弃时,内心就想起别人弹出的流畅的优美的旋律,它激励着我。功夫不负有心人,我的音乐连贯了起来,终于我感受到了成功的喜悦是钢琴教会了我坚持。
  虽然已经有的进步,但同学们还是说我手下的音乐毫无感情,就像是在机械的按琴键,枯燥乏味。我沉思,我疑惑,难道我的音乐真的如此不堪吗?
  一次上钢琴课的时候,老师的弹奏使我明白了许多。
  当他弹到《猫之步态舞》时,我内心不知怎得欢快了起来,不由自主的随着音乐像一只小猫一样摇摆;当他弹到《命运》时,我心情好像忽然沉重了起来,内心浮现出那年姥姥去世的场景,眼泪顿时像断了线的珠子一般顺着脸颊淌下;当他弹到《瓦妮莎的微笑》时,瓦妮莎仿佛就站在我面前,她的一眸一笑都牵动着我的心弦,让我把烦恼统统都抛在了九霄云外,心像融化了一般温暖……这时我想到了自己弹钢琴时的模样:表情、动作统统都没有,内心也毫无波澜。顿时我感到脸颊通红,羞愧感油然而生。是钢琴教会了;我用心聆听人世间的酸甜苦辣。
  当谈到钢琴发展史时,我才发现原来前人通过那么多年的研究,才有了我们现在的这一点点成就。而从前的我却觉得它根本不值一提,甚至有时随意乱弹。现在想想那时的我是多么的幼稚和愚昧无知呀。是钢琴教会了我什么叫做珍惜。
  我明白,自己和大多数学习钢琴的人一样,或许终生都无法领会到这所学校无穷的道理。但是能够来到这里,有幸学习到其中的冰山一角,也足够令我受益终生。
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