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初中

【初二·醒】张蔚然(101中学)

时间:2017-07-01 14:57:56上传者:国思访问:
 
  作者:赵泓瑗(西城实验)
  一曲笛声散了,我也从梦中醒了。结束葫芦丝考级后,我走在教室的走廊上,身心愉悦。可在一个半月前,我还在梦里。
  “重新吹一遍。节奏、音准都不对。还有一个半月就要考级了,你在练什么?”老师的呵斥声回荡在空旷的教室中。一遍遍的回声传入耳朵,我默默地低下了头,不以为然。又吹奏了几遍,便下课了。在回家的路上,漫不经心地踢着路边的石子,心想:我这样反复地吹奏有什么用?像个机器人一样毫无意义。回家后,我把葫芦丝丢到一边,便干别的事去了。那时的我还在梦中,对于音乐自暴自弃、心情烦躁。
  也是在那个时期,我的发小-小靓到我家暂住几日。她从小开始练舞,对于舞蹈,用“痴迷”形容最好了。
  她到我家时,行李中最醒目的是她的舞蹈服了。每一件练功服都被她熨烫得没有一点褶皱,单独放于袋子中,平整地躺在行李箱内,一件件摞起码好。每一双舞鞋被擦得像新的一样没有一丝灰尘。哪怕是在醒目的鞋头破损处也被擦得干干净净。看到她如此用心码放的行李箱一角,我不禁抬头看了看我挂在墙上的葫芦丝,盒子上布满灰尘,挂上后便没有再被拿起过。我收起自愧不如的眼神,继续帮她收拾箱子。
  在睡觉前,她提前铺好床铺,把被子摞起,一条腿搭在上面,开始压腿。这是她睡前练功的习惯。她总对我说:“生活中的舞蹈无处不在。”我起初并不懂这话是什么意思。那一次,我懂了。
  她在等车时,把手搭在站台的扶手上,靠在那里踢腿、压腿。压腿时,她回过头冲我一笑,那笑容是坚持的笑。走路时,她喜欢时不时踮起脚来,笑着说:“这是‘职业病’。我喜欢踮起脚尖的感觉,因为可以望得更远。”那笑容是那么的可爱。
  她带我去看她学姐的舞蹈展演。当舞台上的舞者翩翩起舞时,她认真地盯着,观察每一个动作、神韵。可我从她的眼神中看到的是渴望,对舞台的渴望、对梦想的渴望。
  她所说的“生活中的舞蹈背后就是对舞蹈的坚持与热爱”。对于舞蹈来说是的,对吹葫芦丝也一样,我愿做一个生活中的吹奏者。自此我开始每天坚持练习吹奏,不再对它弃之不顾,让我从迷茫中走出。我醒了。
评语:(36分)文章有不小的进步,能抓住人物对舞蹈的爱,借助多个情节展现出来,非常好!但文章在写
          自己醒来时,对人物的行为,对之前老师的叮嘱缺少呼应点题,加油!

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