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初中

【初三·对话】王箬萌(北京科技大学附属中学)

时间:2017-06-18 16:38:33上传者:国思访问:
  作者:王箬萌(北京科技大学附属中学)
  周末,我在巷子里漫无目的地走着。考试将近,我却没有复习的动力。多少次我努力过后,换来的仍是平平的成绩。我不止一次地问自己“是不是该放弃了?”我抬头望着天空,太阳即将落山,变暗的另一半天空毫不留情地挤着夕阳微弱的余晖。现在的我,也是这个样子吧。
  这时,一辆三轮车从我身边驶过。“姑娘,要坐车吗?”一个声音从旁边传来。我回头,原来是位蹬三轮车的老人,我不禁打量起老人来,他布满皱纹的脸上挂着质朴的笑容。尽管年老但仍洋溢着热情与活力。我冲着老人点头:“嗯,您带着我在这儿转一圈吧。”便坐上了车。
  “好,坐稳咯!”老人蹬起了车。我这才注意到座椅上铺着绒布,一定是老人让客人坐得更舒服而用心铺上的。
  望着老人奋力蹬车的背影。我问老人:“您年龄这么大了,为什么还出来蹬车呢?”“我整日在家闲着,不如来这儿蹬车,还能和人聊天。”老人说完呵呵一笑。“您的儿女们不和您聊天吗?”我不禁问。“年轻人工作多,我不怨他们没时间看我。”老人一边蹬车,一边说。我沉默了,老人自言自语地说:“这日子啊,要看你怎么过,要是热爱生活,每天都能开心地过!”
  下车后,我脑海里仍萦绕着这句话。可我仍固执地想,生活不给我希望,我怎么热爱生活?我一直不改变我的想法,直到我再次遇见老人。
  这一次,我在巷子里看见老人正侍弄几盆花草,便上前和他打招呼。老人见我,热切地说:“姑娘,又见面了!来看看我种的花吧!”我顺着他手指的方向看去,几株水仙在盆里安静地开着,给周围普通的房屋增添了几分轻灵。老人笑着轻抚花枝:“这花我种了很长时间,即使我浇水它也一点动静也没有。我几度想丢掉它,可我心里仍想坚持。这不,前几天它终于开花了!”我正为他的坚持有了结果而高兴,他又说:“所以,不是因为有希望才坚持,而是因为坚持了才有希望啊!”这话如同一个石子,投入我心中的一潭死水,泛起阵阵涟漪,点醒了我。我知道今后的路我该如何走下去了。
  这时,我再抬头看天,尽管我再也找不到太阳的光芒。但我相信,我第二天见到它时,它一定很耀眼,散发着光辉。
评语:(36分)作文能借两个情节来呈现对话,谈老人对生活的理解。能呈现文中人物的一些细节和环境。
           开篇略长引入要简洁,或以题记总起全文。

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