作者：皮雪函(交大附中)
在人生的旅途中，一些人只是生命中的过客，一些人却深深地影响着我。
我们的语文老师，总是一副古板的样子，和那些身着各种名牌运动装的年轻老师不同，他身姿消瘦，一身黑色西装，端着茶杯，完全是个“老古董”。
林老师不仅在穿着上古板，是个“老古董”，在教师中更是教学经验数一数二的老教师。在他的课堂上，我们无法不被他生动的授课方式所吸引。课堂上的他总是用生动的例子，将每一个人物刻画得鲜明无比，讲述的情景使我能够切身感受，仿佛身临其境。他的板书更是令同学们喜欢，行云流水似的笔触在黑板上舞动，有急有缓，坚韧有力。我们无不为这字迹入了迷。林老师对付调皮捣蛋的孩子，他更是有一套。有一次，一位同学故意回他一些自己明知故问的问题，而林老师耐心听完后，笑着回答：“XX同学这种不耻下问的精神很好，以后别的同学也要向他学习。“那位同学见自己并没有刁难到他，反而自己被嘲讽了一番，惭愧地低下了头，道了歉。而林老师走到他的面前，拍拍他的肩说：”人非圣贤，我很欣赏你能承认自己的问题!“林老师常说一句话：“能教导你们这些一批又一批学子，就是我这辈子最大的成绩了。”令他得意的不仅有他的教育成果，还有就是他办公室里那“三味书屋”了。木质的书架上有他珍爱的许多东西——历年历届学生的毕业照，班级的奖杯，他喜欢的书……在书桌上，有他那根沉重的老式钢笔，那紫砂的茶壶，那本已经被翻破的教案……一切都是关于学生的，关于学校的，关于我们的。他几乎把半生献给了教育事业，献给了这所附中，献给了今天的我们，这使我无法忘怀，无法忘怀这位伟大的教师。
这便是我们的林老师，值得夸赞的林老师。
评语：(36分)文章充分写出了林老师的与众不同，能够用典型事件和侧面描写再现林老师的特点。
