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初中

【初二·醒】陈丽珺(八一中学)  

时间:2016-04-23 09:30:24上传者:国思访问:

  作者:陈丽珺(八一中学)

  小时候的我,看着在舞台上翩翩起舞的。舞者,总是非常羡慕,渴望有一天自己也能成为舞台上的一员。

  长大一些,我便开始学习舞蹈。记得第一次在幼儿园的兴趣班里学舞蹈的那节课,老师就让我们压横叉。我们一个个趴在地上,老师是在我们的屁股上压两下。那次课上,我第一次真真切切的感受到了舞者光鲜亮丽的背后,那鲜为人知的痛苦。

  上小学,我渐渐的发现我的软开度天生就比其他人好。很多同学在舞蹈课压腿时总会发出撕心裂肺的哭喊声,而我总是没有什么太疼的感觉。每次排舞,老师总会留出一段让我搬搬腿或是做些前桥后桥之类的技巧。而我为此也沾沾自喜了很多年,认为舞蹈不过如此只是一些软开度罢了。

  凭借着与生俱来的优势,我进入了中学的舞蹈团,看着自己比很多团里的大姐姐还要软,我很是开心。再加上团里姐姐比我年龄大,个子高,我理所当然的认为排舞时,我肯定还会站在前面。

  直到有一天,我们团为海淀区群舞比赛做准备,排练一支名叫“逆·爱”的舞蹈时,我才对舞蹈有了不一样的认识。

  那是一支有着多种情感的舞,讲述的是一个小姑娘总是认为他人给予她的关怀。是应该的,而总是伤了别人,包括母亲的心,到后来所有人对她怒目而视时,她感到恐惧,最后变得温柔,善待所有人的故事。

  开始排练时,我依然觉得凭借自己的软开度,我应该站在一个不错的位置,但老师似乎并没有重用我。

  这是一个不用到那么多软开度的舞,所以我才没有被重用的!下回就好了!我这样想,这样安慰自己。

  后来老师把我们跳舞的视频发到了微信上,点开视频的我才恍然大悟,原来自己和别人是有差距的。其他人个个都跳得很投入,我的动作并没有跳错,但总是看着那么不入情入境。我为之思考了很久,才发现这是因为我没有把这支舞蹈的情感表达出来,看着其他人一会儿笑得像花儿一样,一会儿又把双眼瞪得圆圆,充满愤怒,我这才明白自己先前的想法是错误的。舞蹈不是简单的软开度,它作为源于生活而又高于生活的东西,需要舞者表达一些东西。这种表达不是用口说、用笔写的表达,而是需要用肢体、用动作、用眼神、用表情向观众传递情感的

  我醒了,从梦中醒来了,世界上没有一件事是容易的,在每件事的背后却要有人为此付出。我,是一个软开度很好的人,但正因为如此,上天注定要让我成为一个不善于用肢体表达的人。从那以后,我经常独自一人在排练厅里,对着镜子做动作练我的表情、眼神,和“舞”的感觉。我知道,我只有克服了不善于用肢体表达的这个困难,才能获得成功,成为舞台上万人瞩目的焦点。

评语:文章能写出自己醒来的过程,很好!但是,文章在叙事中的细节描写明显不够生动。对人物的细节,
         对感人的瞬间描写应加强训练,加油!

 

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