屈祎旸(67中)
“家人”，这个词在生活中并不陌生。他能给我们带来温暖，他能给我们带来快乐，他同时也能伤害我们，但，他始终是我们的家人，一个不可能改变的现状……
升入初中不久后，在班级中没有朋友，虽然同学校的，但也因时间的分离而陌生，或许是因为我不善于交际的原因，也或许是因为我天生不合群，我似乎是与班级格格不入，而她，改变了我，让我感受到了家人的温暖……
那天，星期五，因在班中看杂志而忘了下节是体育课的我，被一声呼唤拉回来了，“嘿嘿，你怎么还不下去，晚了可是要罚20个蹲起的!”我愣了几秒，对她的的好心提醒感到惊讶，迟钝的答道：“哦，我忘记了!”她环顾四周说道：“咦，班里就剩咱俩了，一起走吧!”没等我回答，她已经拉起我的手往外跑了，我一瞬间感到温暖，就如同家人一般，伴随着万分激动。
我跟她巧合般的聊天让我不禁想起一件事。那时在军训回来的车上，我坐在她的后面，车里面一片嘈杂，而我在默默地整理东西，因每个人都要签到的原因，不明事情的她向我询问，“请问，是在自己名字上画“√”吗?”而不善交际的我只冷漠的应了句“不知道。”顿时破坏了气氛，而就是这么一场“不完美”的交谈，谁又会想到后来的“她”?她不计较“我”对她的冷漠而愿意与我交谈，心中五味杂陈，有愧疚，有失落……
那次课间，在同学们的嬉笑声中，她走向正在思考“难题”的我，“嗨，怎么这题不会做吗?”看她一副胸有成竹的样子，我撇撇嘴，把笔放下，做出一副准备聆听的状态，轻轻“噢”了一声，她见状，立刻手舞足蹈起来，在教室里一片打闹声中，我是费尽千辛万苦搞懂了那道题。“谢谢你!”“啊!谢什么，我们是一家人，互相帮助是应当的!”我只呆呆地定在位上，此时心中热浪翻滚，波涛澎湃，伴随着上课铃声，我小声嘟哝道：“嗯，没错，我们是一家人。”
那次体育课，老师说要测800米，在同学们的抱怨声中都跑了起来。我没有像往常一样跑到前面，而在后面陪着虽跑得不慢却偷奸耍滑的她。没有催促，没有提醒，此时只有无声的陪伴和略显急促的呼吸声。到了终点，她因跑得慢而被罚，老师虽没罚我但也显示出了对我的不满，我陪着她一起挨了罚。“谢啦，其实你不必……”没待她说完，我打断了她，“没关系，因为，我们是一家人。”我们相视笑了。
“家人”之间有温暖，有欢和，在困难时互帮互助，在欢乐时共享，因为我们是一家人……
评语：叙事的方式很好，情节充实，细节主动。家人的点出突出，若在结尾对全文进行总结，谈自己对
家人的理解，会更好。
