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初中

【初二·路上的欢乐】张君怡(北达资源)

时间:2015-12-30 16:42:22上传者:国思访问:

  作者:张君怡(北达资源)

  目的地是我们的目标,通往目的地的路只是达到目标的一个途径。达到目标固然会带来快乐,但有时到达目的地所得到的欢乐,远不比在路上的欢乐。

  为了学好数学,我曾下定决心,买了一厚本练习册准备刷题。

  那次,碰上了一道因式分解的难题:a(5)+a+1。这道题我从未见过,第一眼看,只觉得是个漂亮而复杂的式子,却并不知道这题会难成这样。于是我开始分解。直接分不行,那么就只能往里添项。把中间缺的项都补上再分,不行,渐渐地,一张草稿纸用完了,两张草稿纸用完了,我也更加不知所措了。

  但要想把它做出来,不得不试。其实有一瞬间,我在想要不要上网搜,这种题肯定是能搜到的,但如果那样,结果就不是我自己探索出来的,就没有那般欢快与成就感了。于是我又添了一个“a(3)-a(3)”,不行,那只剩下“a(2)”了。这样添,好像也可以分一步,但接下来就毫无规律可言了。我不停地在纸上乱画,看着括号里的“a(3)+1”却突然想到了一个很有意思的东西,叫做立方和。既然如此,它就有个公式,就能完美的分解。于是一分钟后,我做完了那道题。看着几大张写满了的草稿纸和本上的答案,成就感和幸福感顿时爆棚。

  当时我如果真的上网查一下,一分钟就可以完成。但同样的目的地,一条田间小道,一条是高速公路,虽快,但田间小道走起来的欢乐是它不能比的。既然如此,我何不自己进行探究,得到只属于自己的成就呢?

评价:情节之中细节生动、具体,有自己情感的表达,结尾认识与理解的呈现很美,进步很大,但文章内容
          不够完美,结尾可集中回顾往事之中自己坚持的瞬间,文章会生动、具体很多。

 

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