作者：高瑞华(人大附中)
活动活动僵硬的手指，关上屋灯，呼吸——起。流动的音符叮叮咚咚流淌下来，几经回旋，奏响在这宁静的夜里。聆听着乐音，体会我在探索中收获的一切。
原先有一阵发现母亲总是在听克莱德曼的曲子，打开视频播放器，便是他手指轻触于琴键之间，高高低低。头顶一束淡黄灯光斜射，手背上光斑点点。按下键的一瞬，指尖直立，手指优雅的纵深下去，遮挡住落在黑白指尖的光斑，留下的，是淡淡指影，是慰藉心灵的乐音。踏板的节奏，与手完美配合，起起落落，律动缓慢，音符绵长。于是，我开始可以模仿他。
大八度的和弦，是构成他曲子的主体，于是我总是刻意关注他按下琴键的方式，也学着费力地让小拇指按向那遥远的第八度。被伸得生疼的手指，永不停下来的按出那不和谐的音坐在一旁的母亲摇了摇头。
于是，我订下了一场久石让先生音乐会的门票，想从中收获些什么。
久石让先生所弹奏的有一曲，便是克莱德曼的《童年的回忆》。我仔细聆听，发现他所奏出的节奏，强弱与克莱德曼本人没有丝毫相似之处。开始左手强起，连音的轻巧被弹得厚重，沉重的音色让气氛凝固了。突的，一串D大调下弦琶音，以最清亮的音符，似小溪，轻快的奔跑;A大调上弦琶音，似大江，源远流长，流向天边无垠的海洋。四个小节的单音，沟通了全篇，将我又领到另一个世界，跳音活跃，似小儿在春日下尽情望那草长莺飞;双音连贯，是儿时捉迷藏，追蝴蝶的乐趣;大八度和弦，完全不像克莱德曼弹出的稳重，反而轻快，响亮。
母亲意味深长的看着我。我想，我也明白了。
我终于明白效仿终究不是自己的真情实感，追求不能借此挥洒淋漓。真正意义上的“演奏”，“演”出的是自己对音乐的认识，“奏”出的是属于自己的成长之曲。
重新坐回琴房，让指尖尽情敲击，凭心情长延踏板，掠过八度，用开号调泼洒心中的豪迈!转头看看母亲，双眼微合，鱼尾纹舒展些许，嘴角上扬，明显陶醉于其中。
安下心，让血液倾注于指尖，用真情奏出在心中积淀已久的情绪，那才是真情。在探索中，我成长了许多。
评语：文章写得很不错，对音乐的描写也很美!但文章在呈现美时细节描写以及构图方面仍不足，在叙事后写
出认识方面也应更进一步，尽量使文章的认识形成层次，加油!
