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初中

【初三·慢一点,更好】吴宇姜(人大附中)

时间:2015-01-15 14:44:52上传者:国思访问:
作者:吴宇姜(人大附中)

  清晨,冉冉升起的朝阳意味着闹钟响起,飞快地洗漱,飞快地吃早餐,飞快地奔去上学,从来无暇顾及街边散发传单的小贩,落日的晚霞,生活之中只有一个与时间赛跑的背影,飞快地生活,飞快地忽略。

  已经是晚上八点了,若不是社团活动,匆匆的我大概早在书房奋笔疾书了,现在却游荡在校园里,就这样我得以发现生活之中被匆匆遗忘的美丽。

  校园已经不是那个充满欢声笑语的乐园了,没有了学生的匆忙,紧张,取而代之的是为了不多的灯光,繁星点点的夜空,三三两两悠闲散步的住宿学生,虽不壮观、华丽,却让人觉得宁静致远,一切都是那么安静,心如止水。

  穿过中心花园的小路,透过昏黄的路灯,草草木木投下属于自己的那一片阴影,不时的几个行人,伴随着几声鸟鸣,别是一种心灵的体验。慢一点,贪婪地享受着这一份寂静。

  平日喧嚣的操场,也重归于宁静。就像一个玩累了的孩子,睡着了。没有漫天飞舞的足球,没有人大声喊叫,只有几个跑步的学生留下的脚步声为黑夜伴奏。徜徉大地,仰望星空没有空乏的静默只有让人兴奋的宁静与安详。远远地传来,跑步者的脚步声,伴随着轻声地提醒,“慢一点,慢一点。”

  那一晚,没有对发传单人的熟视无睹。只有两人异口同声的谢谢。我终于发现,那张传单是如此精美。生活之中的美,或许从来就不必苦苦追寻,匆匆忙忙地走过,自然无心顾及路边五彩斑斓的野花,但当我们走慢一点,留心于生活,美自然就不会被遗忘。慢一点儿,用心去体会去品味,慢一点更好。

评语:因慢而美的画面具体,生动。事件之中有具体点题的表达,但文章结尾的总结点题的表达不突出,结
        尾若有对之前美的总结,安静,寂静,感激之心,皆因慢,试体会。

 

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