作者：王泫今(三帆中学)
“你为什么第一天就不带作业?给家长打电话去!下午之前必须送来。”老师愤怒地吼，面部扭曲着，一种耻辱感涌上心头，这是开学的第二天，只是语文一个本没带，明天带来不就行了!为什么还要家长送!我心中不平。一直作为好学生被优待，今日却沦落到这种地步，我哭了，拿起语文办公室的电话：“妈，我忘带作业了。”啜泣地走出办公室，饭车已去，第一次没法吃午饭，心中更加委屈，心头蒙上一层乌云，有些抑郁，没想到，一开学就是这样的惨影。
报到那天，新语文老师带着花香转了进来，仔细端详，白白的瓜子脸上一对笑眼，斜刘海躺在一边，蓬松的短发一边被别在耳后，她穿着淡粉色的短旗袍，我仿佛感到心灵的悸动，但刚刚在办公室里那张丑恶的嘴脸让我恶心，我讨厌她!
于是，我在语文课故意不听讲，经常拿出数学题研究，或和周围的同学玩三国杀，真心话大冒险，21点……弄的课堂乱七八糟，我却习以为常，为能看到她气得铁青的脸而窃喜。一次，她叫我回答问题，我不屑地回答：“你猜啊，你语文书上写得不是挺清楚的么?”同学们哄堂大笑，她的脸一阵红一阵白，我心不在焉的坐下，翘起二郎腿，这只是我报复的手段。像她这样没有师德，最丑恶的人终究会遭报应的。从此，开始厌恶语文，像厌恶她一样，一个个古文的注释变得灰白，支离破碎;一个个标点，张牙舞爪，向我扑来;一篇篇现代文变成石灰粉随风而逝。我与她之间不会有沟通，更不会有师生情。她曾几度找我，但都被我因学生会事务繁多而拒绝。
又一日，她和蔼地说：“小猴们，从今天我们开始练字，一定要认真哦!”她在我看来只是讨好的卖萌罢了。我站在门一边，她站在另一边，中间是那扇厚实的铁门，冰冷无情。我高傲地抬起头，我不稀罕她的讨好!
回家拿起笔随便划了几笔，第二天，同学们都拿着字帖炫耀自己的A+时，我的字帖上什么都没有，翻过来，正准备写当天的字，一行鲜红的娟秀小字映入眼帘：“字刚劲不乏柔美，加油!”我惊讶，我知道她在示好，但心中还是暖暖的。接下来的一句话是指封皮上的名字：“你名字的小笺不禁让我莞尔。”脸上浮过一抹转瞬即逝的笑，她懂我。其实她也还不太坏，心情好多了。
那次，她在字帖上写下了这样一句话“如果我那天的行为让我看上去像个恶人，那我宁愿去当那个恶人来让你养出一个好习惯。”心微微一颤，但又马上横眉冷对，道歉也没用，早干嘛去了。“还在冷战?”我踢着地上的控矿泉水瓶。“嗯”了一声。“我说，其实她一直对你挺好的，只是你把自己封闭了，不去接受而已。”我思索着。是啊，她也是为了我好，她是怎样的宽容了我，面对我的冷漠，她企图用自己热情的心去融化冰冻;面对我的挑衅，她只是一笑而过;面对我的“定时炸弹”，她勇于去摘除它。她的那扇门一直打开着，我的亦是如此，只是我不愿承认罢了。有些后悔，有些羞愧，决定原谅她。
后来，一天课上老师用颜色形容同学，在当天的字帖我犹豫地写下：我是什么颜色。她说：“你有柠檬色的凉和静，奶白色的湿润，还有花蕾处处绽放的亮。”那时我觉得她仿佛是古代一面铜镜，让我隐隐看到了自己。
就这样我们一起谈论人生观，闲谈趣事，讨论学术问题，字帖上常出现红与黑纵横交错，心与心的对白。是啊，我从中感到了无比的快乐，幸福。而我也常去打开语文办公室的门，去看她，找她玩。其实，如果我早一点发现那扇门其实是开着的，我也就能再早一点汲取这美好的幸福与快乐。人生中亦是如此，早一点领悟，就能早一点收获。
一日，没有收字帖，我去她那背书时，她说：“丫头，一会把字帖给我看看。”她满脸幸福地说。我也真切地感受到无论承认与否，那扇门一直开着。很幸福!是的，沟通就是有这样的力量，当你愿意将心打开的那一刻，爱就悄然钻了进来，它是深入骨髓的甜蜜，是发自灵魂的芳香，日久天长，它会萦绕成一团，将你的心紧紧裹住，给予无限幸福。
忽然想起，冰心先生的那句话：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”老师用心实践着爱的教育，我用心接受着爱的方式。
