郭子睿(北大附中)
经过两个月的广播体操教学，我们终于可以去大操场参加课间操了。也正因如此，我看到了主席台上她的背影，伴着音乐，她熟练标准地做着广播体操，而她那充满青春活力的动作，带给了仅仅六岁的我的正能量，也成为了我崇拜的对象，让我一路追随，成长。
打听后，我终于知道了她的名字。她大我两个年级，学校的领操员，也是班长。听着学长对她的赞美之词，我小小的心里油然而生的一种憧憬与崇拜，那时她就成为了我的偶像与目标。我不知道我有没有机会看到她的容貌，我不知道我有没有机会与她说上一句话，我亦不知道我有没有机会让她认识我，但是我懂得，只有我加倍地努力，才会有机会与她接触，想明白后的直接“后果”——我开始认真做每一次广播体操，甚至进入了学校的健美操队。
她就这样，成为了我小学生活中的第一缕阳光。
第一次与她接触是在两年后的合唱团，那一年我三年级她五年级，一如既往的优秀，作为一声部声部长，我见她小小年纪就帮着老师忙上忙下——细致训练，点名，无数次，我见到她额头上的点点汗珠，被汗水湿透的衣衫。我见到她在老师办公室为整个合唱团整理谱子，时不时将掉落在眼前的碎发别在耳后，然后继续工作。就这样我对她的崇拜更加了一分，而这一次我终于让她认识了我，也亲自“享受”了一次被声部长亲自指导的“待遇”。
那一日，整个一声部练习结束后，她单单留下了我一个人，看着教室中不断减少的人数，我的心越跳越快，她让我把今天训练的部分唱一遍，虽然每次训练都十分认真，可此时我似乎忘记了一切，凭着心中仅存的一点印象唱下来后，我闭上了眼睛，我害怕在自己偶像眼中看出失望。时间渐渐流逝，我并没有听到责备声，睁开双眼，我看见她含笑地望着我，“别紧张嘛!”她拍拍我的肩，让我放松，接着拿过我手中的谱子，轻皱眉头，似乎在想怎么教我。她打开身边的钢琴，拿出一根签字笔，她唱一句，教我唱一句，当我不会时，就用笔在我谱子上圈划，我看见她耐心的面庞，心中的激动是无法用语言表达了，天色越来越暗，不少老师都已经离开了校园，可她却没有一点着急的意思，直到我终于正确完整地唱出，她才露出满意的微笑，匆匆忙忙地离去。
从此往后，我在合唱上付出了更多的精力，也终于在她毕业后，接替了声部长的职位。
时间过得飞快，一年后她即将毕业，我拿着一张纸，脸红地问她能不能给我签个名，她对我甜甜一笑，写上了自己的名字。得到了她的签名，心中十分激动，可一想她要去初中，心中又不免升起一阵失落，也许我们永远不能见面了。
一直向她努力，我终于考上了心仪的学校。在校园中漫步，将看见了她的身影。她也转头看向我，眼中是挡不住的惊喜与欣慰，笑着对我说：“好久不见。”
一年后她考上了本校高中，现在已经是一名高二的学生，在操场中我时常看见她跑步的身影，以往对她的崇拜渐渐转化为一种正能量，让我一直向她努力。
