作者：周自航(育英学校)
九年的时光灌输在这同一所学校，从小学升入初中，心中涌现一个问题——时间去哪了?
篮球架的影子从长到短，又以短变长，一天又这么过去了，难道我们只是机械地学习了九年吗?时间流逝，总会有些回忆刻在心头。
回忆起小学时无忧无虑的生活，感叹当时不懂得珍惜。原来只有一本练习册的课桌变为满桌试卷，美丽的板报贴上了“中考倒计时。”本来的欢声笑语变成了笔尖“沙沙”的声音。这不都是时间的另一种表现吗?
六年级，4:30的下课铃后便是我们玩乐的时光，在那原本空荡的球场，不灵活的动作演绎着无忧无虑的生活。稚嫩的声音从我们嘴中传出。天暗了下来，我们只能不知足地离开了。六年来，时间只是将知识输入大脑，而那友情被淹没得无影无踪。
步入初二，6:00从教学楼冲出的我们如释重负，抱着篮球冲进了球场。开始着那幸福又疯狂的玩乐时光。球场上翻腾的身子，精彩的过人，让人们眼花缭乱。指针飞快奔跑，也不断记录着一切。同样的玩伴，同样的场地，时间又晃过，那深刻的友情扎在心底，触碰便会疼痛。
紧张的初三，早已不够用的下午，我们还在教室里完成那冰山一角的任务，深陷题海压榨着我们的精力。稚嫩的声音传来，夹杂着4:30的下课铃，我望向窗外，曾几何时，我还同样在球场上奔跑，却不知不觉中被时间的速度落下了一大截。冷风吹过，我猛然惊醒。加快了笔上的速度。刚静下的心，随着运球又沸腾起来。激烈的比赛，胯下，上篮……在那球场上挥洒自己的汗水。
原本什么也不用考虑的我，如今已经百感交集，那离别悲伤却挥之不去。九年，那小学与初中相处，同样是友情的叠加。如今，撕心裂肺的痛与空荡的心。
时间流逝，不到一个月的时间是对我们的考验，不正是“一场考试，五张试卷，散了九年，一个夏天”?
评语：情节之中有具体情感的表达，时间变化的时间与具体的描绘，但文章在用时间表达自己的情感与
认知时，缺少具体点题的呈现，文章结尾的纵深不具体，加油。
