作者：周自航(育英中学)
生活中难免会经历一些快与慢的交替，就如同冷与热一样无法避免。
正所谓“尺有所短，寸有所长。”有时慢一点，或许会更好。
不久前，体育模拟，最后一项的1000米让我苦不堪言。心头不断涌现老师的话：1000米就是把所有体力平均分配，一开始慢一点，成绩就会更好。想到这，不禁想起初二时的经历。
夏天的炎热是无法用语言来表达的，本就口干舌燥的我们又听到要考1000米的消息，无疑是压力倍增。可当时的我却是异常的兴奋，心中不断喊着：太棒了!老师带着我们来到起点，说出了杀伤力最大的两个字：“上道。”手慢慢抬了起来，猛然下挥，伴随着还有那响亮的哨声。顿时，同学们飞似的窜了出去，而我更是名列前茅。也许是想着要表现自己，也许是为了那第一的成就感。仅仅前四百米，我便是将第二名甩出去100米之远。我正得意之时，双腿却不自然地突然发软，望着那还剩的一圈，遥遥无及，心中不禁萌生了退意。双腿的负荷渐渐增大。这时“唰”的一声，一道人影超过了我，这种无情的打击更是让我萎靡不振。到达终点时，看到地上休息的许多同学，心中对自己的冲动后悔，只能就地而坐，将羞愧掩盖在人群之中。原来慢一点，更好。
如今，我再次站在1000米起点处，心中的冲动不断收敛。1000米的含义在于匀速而不是快，这定义早已深深扎在心底。同样的哨声响起，不同的是，我随着大部队一起向前冲。虽然我并没有前冲的势头，但我对那第一名的渴望却丝毫不减。人影不断越过，我却不急不慌。“唰”，同样的声音，却成为了我超越的声音。终点到达，无疑是第一名，自豪，骄傲油然而生，不需再次掩藏在人群之中，曾经还以3分37秒为目标，现在却来到这般田地。原来，慢一点，更好。
快与慢是相对的，而慢正是为了最终的快。有时候，慢一点，更好。
点评：情节之中情感的表达安排不够顺畅，节一处情节谈快给予自己失败，应谈自己的失利之后的思考，
节二出情节之中对比点的呈现很好，结尾的点题不突出，加油。
