作者：姜润萌（理工附中）
在这片鲜为人知的小胡同中，坐落着一个豪不注目的小卖部，只有那里的学生明白，这样的一个小店中饱含着深入人心浓浓的温情，实现着他们与店主奶奶的共赢。拔开旧得发黄的塑料片儿门，昏暗的光线一时让人无法适应，小卖部里散发着一股陈旧的气息，不禁让我追溯起童年的味道，顿生亲切。“早上好，姑娘。”苍迈的声音从房间一角传来，我望向这个坐在桌边的婆婆，意识到她便是这家的店主。她目光慈爱，没有刻意调染的头发黑白相间的头发被随意地别到一边，配上暗红的花衣。像极了街坊里的阿婆，我心里倍感亲切，赧怯地应了一声，在每天充满困意的清晨，第一声收到的问候居然来自陌生人，竟也是如此令人幸福的事。
去的次数多了，我便感受到了店主奶奶更多的善举——同学没钱时先给同学赊账，食品临近过期时不厌其烦地提醒同学，同学忘拿找零便离开时便夺门而出追赶…… 但直到后来，我才真正意识到这种“好”是同学们与店主奶奶共同努力下的结果。
有一天，平日里人头攒动的小卖部突然大门紧锁，我起初不以为意，到了第二天店门重开我进去闲逛时，却看到同学们如潮水般涌入店铺，叽叽喳喳地在店铺奶奶桌边问候着情况：“怎么昨天没开门啊？您没生病吧？”“天气也开始冷了，您要注意身体！”店铺奶奶“嘿嘿”地笑着，解释完昨天的原因又和学生聊起学校里话题。不一会儿欢声笑语就充满了整房间，我静静地听着，那份快乐竟也攀上了我的心头，我望着他们，只见学生一个个目光炯炯，展现着属于少年的活泼以及后辈对老者的尊敬；店主奶奶则依旧着一身暗红花褂，和蔼地听着，脸上流露着一种对子侄的慈爱。那一刻，我突然意识到，这个小小的卖部不仅是这个奶奶在经营，更是学生和奶奶在一起经营、呵护！
同学收获了奶奶对他们的帮助和关怀，奶奶则从同学们的体贴收获到了堪比亲情的温暖，我想，这也许也就是一处共赢吧！
评语：从生活中发现素材，写出老人与孩子的互相需要内容较充实，情节中应有意识和结果来表达收获
逐层点题。加油！