作者：赵泓瑗(西城实验)
因葫芦丝，我与她结缘。
葫芦丝，我喜欢她那如小山流水般空灵的声音，喜欢那葫芦，散发出的迷人，来自大自然的清香。每每吹奏起它，我仿佛总能去到那遥远的西双版纳的雨林、竹楼，遇见那里的动物，或者人。
第一次去上葫芦丝课，我见到了她，我的葫芦丝老师，她面目清秀，宛如从书画中走出的古代美女，内翻双眼皮的杏仁脸，小巧玲珑的鼻子，披在肩膀的长发，就像纱帘一样，时不时微微浮动。她起初没有开始教我如何吹奏，而是与我聊起葫芦丝来。“我想学习葫芦丝这个乐器完全是因为《月光下的凤尾竹》这首曲子。”老师问起原因我便回答她。“我最喜欢的曲子只有这只曲子，没有之一，因为它能让我回到家乡——云南临水边的一个小寨子里”……
与老师的初次相见，便因葫芦丝真的让我遇见那里的人，缘分就这样有趣吧!
到新年了，每个人都要出一个节目，我便打算表演那首《月光下的凤尾竹》。每天不管多忙，总要拿起葫芦丝练习。跟离表演只有一周了，我忐忑地去找老师检查，刚开始吹，就出了错音，但她在一旁孜孜不倦辅导，指点我，为我指出错误。汗珠从双颊慢慢滑落，屋里的暖风也吹得让人燥热不堪，但她还在一旁耐心地等待，我调整好心态，练习很快就结束了，看到她的汗水，不禁感动，那份真诚、努力和极大的耐心，让我充满信心，完成了表演，那汗水背后的含义，只有有缘的人才能够懂吧!对自己第一位学生的期待。
我要准备考级了，那是在考八级的时候，考前她整天和我一起背谱，练习，为曲子增添感情。一切都已经准备好。真正考级的日子来了，考前我一遍遍地回忆曲子。站在考官面前，因为紧张，脑子里一片空白，垂头丧气地走出考场。
我被降到六级了，她带我到河边吹风，那有各种各样演奏乐器的人，自由的音乐和谐地混合在空气中。她跟我说：“吹吧，大声地吹!这里没有板着脸的考官。”那天，我又吹起了那首《月光下的凤尾竹》。那天的音乐是自由的，无拘无束的……
不有缘与你相遇，我怎能体会到音乐的美好呢!
评语：文章能写出与她之间的缘分，叙事较为充分，有进步!但文章叙事中的细节描写不足，对感动你的
瞬间描写不够充分。同时，文章结尾的点题收篇仍不够到位，加油!