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初中

【初二·路上的欢乐】宋怡萱(宣武外国语实验学校)

时间:2015-12-30 18:05:46上传者:国思访问:

  作者:宋怡萱(宣武外国语实验学校)

  梦想使我们不断出发,而路上的快乐一定到达目的地之后的满足更加充实。

  我的哥哥,年长我十岁,注定比我要接受数十年的人间洗礼,也比我要更早一步品尝人世间的苦辣酸甜。

  哥哥幼时一直跟在爷爷身边长大,但他体弱,每每吃药比吃饭还多,爷爷在他每次喝完药后,便教他读唐诗,说是诗,其实大字不识一个,于是哥哥每每喝药时,爷爷就坐在他身旁,为他解读,那时的哥哥眼里有着细碎的光芒,且眼角眉梢常常带笑,在他看来,这何尝不是一种苦中作乐。即便唐史在厚重,再生涩难懂,但都比那中药甜多了。

  少时,因为爷爷对古文学的偏执与热爱。再加上哥哥这么多年的耳濡目染,渐渐的,他开始在爷爷的授教下学习工笔画,哥哥生性安静,对待事物认真,工笔画也学的极好,他画的清荷,风骨冷傲,只了了几笔便可勾勒出其形态,他的水墨丹青造诣极高,像是天赋凛然。那时的他,得到了来自于对知识和求学的迫切渴望,所以他快乐,就像是植物汲取到雨露的滋润一样,充足而快乐。

  大学毕业后,哥哥没有接受家中长辈为他安排好的工作,他的梦想的当DJ,成立自己的工作室,但家中长辈思想传统,拒绝了他的想法,哥哥依旧我行我素,虽然并没有支持他,但他还是自己找到了机会,是一次配音员的机会。

  招聘的那天,哥哥选择了高唐赋,数千人的参赛,也只有他挑战了古文学,很意外,他成功了,成功的喜悦让他眉开眼笑。而他也陆续为一些影片配音,也终于,在他生日的那天,成立了自己的工作室。那时的哥哥,是我见过他最自信的一次,笑容充斥在他脸上,笑容在眼底清澈可见。

  后来的后来,哥哥特意自己录了一段音频,他说:“我幼时很喜欢一句话‘残柳枯荷,梅如?。当时并不明白意思,但长大后,我选择了自己的梦想,那时我想,我自己也许就是那梅如?,我并没有如它一般高洁傲岸,而是选择了和它一样在寒冬站立,不是为了站立而站立,而是想坚定自己的信念。”很长一段时间,我把哥哥的话当做至理名言,感觉分享到了他那时的喜悦。

  路上的快乐,也许满载阳光,也许布满荆棘,但到达目的地后,欢乐会永远充斥在你左右。

评语:文章能写出哥哥在追求路上的欢乐,叙事较为具体,很好!但文章对人物欢乐的行为细节描写仍不足,
          同时文章也仍未能写出对他欢乐的认识,加油!

 

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