作者：房炜岳(首师大附中)
曾听身边的朋友提起过宁古塔，一个于我而言完全陌生的地方，刚开始不过觉得这里没什么特殊的。但朋友却说宁古塔的诗人方为奇，宁古塔的诗人，不过是诗人罢了。后来才知道，这想法是那么稚嫩，那么可笑。于午后翻开一本书，去了解宁古塔的诗人。
流放日子清苦，但却创造了一个味道浓厚的精神世界，使我们得惠至今。流放的诗人们有不少空余时间，那是一种近乎放任的状态，这给了迁客骚人一些自我选择的机会。
浩皓在桦叶上写《四书》教村人子弟，张邵在流放处大讲《周易》，杨越开启了一个商业时代，在进行文化教育的同时，全方位推动了文明的进步。毫无疑问，最令人动容的，莫过于苦难之中的高贵，多少人凭着这种高贵，在生死边界线上吟诗作赋，用文字却温暖，去化开他人心中的积雪，用一己之身去点燃火明的火种，他们为了文化，不顾私利，义无反顾，一代又一代。这种高贵，化为一种力量，感染了一代又一代流放者。
而这些流放者中，总有那么几个世世代代流放的家族，浙江的吕留良，安徽的方拱乾。方孝标，章太炎曾说：“初，开原以外皆胡地也无读书识字者，宁古塔人知书，由孝标后裔谪戌青开之。”一个家族的流放，是莫大的不幸，以满腹经纶报国的赤子之心在无法实现，但他们着实为这片生涩的土地做出了贡献，他们是流放者，但又实际成为了“土著”。那他们故乡究竟在何方，游子之心又会飘向哪里，面对这个问题，我同情，惆怅，又饱含敬意，他们是真正的占领者。
他们脚下的土地给予了他们那么多无告的陌生，那么多绝望的心酸，他们恼，也怨，但却仍用自己赤诚之心温暖着这片生涩的土地。让他感受文明的温度，进入历史的史册。
于这方土地而言，他们牺牲了太多，总有一些人被运调后便一蹶不振，但也总有人在坚持着，他们在这片土地教书育人，为这片本没有文化可言的土地带来了文明，带来了希望，带来了些许生机，让这里变得更加美好;他们在这片土地上交流技术，把从中原带来的技术传授给当地人，极大的推动了技术的进步，他们在这片苦难的土地上创造了辉煌。
站在这片称为宁古塔的土地上，举头四顾，再低下头来，向一些运年时英魂祭奠，为他们苦难中的高贵，更为他们苦难中创造的辉煌。
所以，夸夸我们的诗人吧!他们本该是鲜衣怒马的剑客，傲骨铮铮，眉目轻狂，若梦自长歌……
评语：选材的角度很好，情节之中有具体列举的表达，诗人的变化与当地的变化刻画具体，但文章结尾在
对特征与情感进行总结时，不够突出，立意不够深刻。