作者：孟雅斐（八一中学）
行走在校园中，暖而不燥的阳光将整个操场镀上一层金光。望着一个个洋溢着希望笑容的脸庞，我微蹙的眉心却久久放平不得。“不行！灵，你绝不能考美院，那不是自毁前途么！”我忽的转过头去，看着眼前仍一脸微笑的女孩，眸中不禁染上一层薄怒。
“考美院是我一直以来的梦想，即是我要为此放弃一切。”她的双眼看向悠远的空中，可我仍在她说“美院”的一瞬，从她的眼中捕捉到了一束我从未见过的璀璨光芒。我惊滞了。不仅是因为那恍若昙花般耀眼的光芒，还有向来温和的女孩此刻语气的坚定。
我稍稍放柔语气：“可是以你的成绩，想考哪个高中不是轻而易举，如此又是何苦？”
我不会忘记，地铁中灵手里那“放不下”的单词卡片；不会忘记，风雪里是谁硬拉着我向前狂奔，催我要提早到校。是黎明前夕那个伴着第一缕阳光苦读的少女，是海水漫过双膝时却依旧专注于几何题中的少女在我无数次想要逃避学习时，发我奋进。可是她此时却又告诉我“美院才是她的梦”，那她之前的一切付出又算什么？
“其实我努力学习也是想顺利进入美院”，她红唇轻启，本是最为柔软的双唇啊，却吐出了令我心碎的话语，“其实你应该知道我想考美院的”。
知道么？是啊，我早就猜到的。我又怎会不知，那个晚上黑白灰的旋律被她的画笔临摹而出，好似已然破灭的世界重燃起了人间的烟火；夏末微凉，繁花落下时，灵总会轻轻的拾起那片残叶，在细嫩的纸上描绘出它的脉络，那已逝的叶片身已逝了，可它的风骨却永久地留在了世间；灵的作业本、笔袋、书包，无处不彰显着她的心灵手巧，每张作业纸的边缘，都有她精心绘制的图案，所有物品上的图案也皆来自她的手绘，每每看过灵的绘制，我便会感叹看天下又何再需相机与照片呢。
心中有一丝酸涩淌过，但却又为心灵感到无比的欣慰。有梦如此，人生几何？即使灵将来不会声名远扬，但她也必然为此梦一生欢乐！
正如现在，灵又在她的梦想信条上绘制精致的图案呢！这回，我再也不忍心对她有丝毫阻拦。我们一同写好信条后，走到操场中央，将它折成纸飞机，放飞空中。
蓝天悠悠，子吟青青。此时的我们只余满满的欢娱与轻松。
评语：（37分）文章能借助往事，借助人物的背景来写一场关于梦想的对话，很好！但文章的首位呼吁方面
仍不够理想。文章在拓宽时，应学会集中的方式。文末的议论也可以更深入。加油！