日前，本市中招新政出台，其中明确规定，2015年，全市27个实验班将遵循“普惠制”，即不低于总体招生计划的50%向郊区县倾斜，70%投放到一般初中。受新政影响，今年部分高中实验班停招或调整招生范围，仅面向本区招生。
硬性“门槛”致郊区县名额浪费
2012年，北京市第五十七中经北京市教委批准，与中国航空器拥有者及驾驶员协会合作，开设我国首个“飞行员早期培养实验班”，至今已是第三个年头。3月21日，首批飞行员实验班的15名学生获得飞行员驾驶执照，向母校交上一份满意的答卷。
据学校副校长刘红斌介绍，圆梦蓝天，除专业课程、实操训练、文化课学习外，更“头疼”的是入校前的体检。每年，学校都会提前安排体检，在身高、体重、视力等方面为学生们把关。经过这一环节后，学生的中考成绩也要“过硬”。2014年，飞行员实验班的中考录取分数线为486至535分。因此，虽然今年学校将向郊区县投放50%的招生比例，约15人，但硬性标准仍是一道必过的“门槛”。
有同样困扰的，不止五十七中一所学校。今年，陶行知中学美术实验班面向全市招生，招生人数约40人，将有部分名额向郊区县分配。据副校长柏齐林透露，以往，学校也曾向郊区县投放招生名额，但由于各区县生源水平不同，便出现“招不满或报不上”的现象。“有些区县学生的美术功底很好，但是由于名额有限，我们只能招到一部分;有的区县学美术的学生少一些，甚至造成招不满的情况，导致名额浪费。”柏齐林认为，对郊区县的名额投放应统筹管理，不固定各郊区县的招生比例。
部分学校缩小招生范围
记者从多所市级示范高中了解到，由于实验班招生比例向郊区县、一般初中倾斜，部分高中实验班调整招生范围，或指定招生区县，或仅面向本区招生，个别高中采取入校分班的情况确定实验班。
“招生人数一半，甚至超一半以上向郊区县、一般中学倾斜，导致生源质量下降，所以，有些学校的实验班今年干脆就停招了。”某市级示范高中相关负责人透露。在调查过程中，记者也发现上述所指的情况。某市级示范高中教学副校长表示，今年，学校在中招过程中，取消实验班招生，但在学生入校后根据学生情况再次分班。
此外，某市级示范高中招生负责人透露：“北京市向郊区县倾斜的政策仅为建议，我们今年不面向全市招生。”相应的，该校将实验班招生范围限定为石景山区、丰台区、朝阳区。另一位市级示范高中招生负责人则介绍，今年学校实验班的招生范围将只面向本区学生。
为高考新政按班级“打包”课程
2017年，北京市将面临高考改革，今年升入高一的学生则成为首批“吃螃蟹的人”。为此，多所高中做出课程调整，其中包括实验班课程。
此前，记者了解到，首都师范大学附属中学实验班分为创新部、理工部、人文部。学校在保留固定行政班级的前提下，将各科课程分为A、B、C、D四类，同一年级的学生根据未来发展方向分成不同学部，实现一次分层;随后，让学生根据自身各科学习情况选择课程难度，实现二次分层。从而实现分部、分层、走班教学。同时，学长单元制也为学生的成长发展提供纵向联系。
与首师大附中有同样尝试的，还有北京市第二十中学。“以往，初中生以为实验班就是按学习程度划分，今年，我们将按照学生的兴趣方向划分。”校长陈恒华介绍，学校将把以往的行政班级按照不同的兴趣类型命名，分别为人文实验班、社科实验班、理工实验班、科技实验班、航天实验班，并将课程“打包”开设。学生入校后根据今后想学的方向，选择不同班级。“如果以后偏向文科，就可以选择人文实验班、社科实验班;如果以后偏向理科，那就有理工、科技、航空实验班，选择了一个班级等于选择了一套课程。”
