2016年，国家将继续加大对特殊教育的财政投入力度，特教学校生均公用经费最低标准提高到6000元，超普通学校8倍。“十三五”期间开始，作文辅导，残疾学生享受12年免费教育。
昨天，教育部公布《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《纲要》)中期评估报告，回顾特殊教育过去5年的发展。截至2014年，全国义务教育阶段特殊教育学校2000所，其中2009至2014年期间新增加328所，基本实现了《纲要》提出的“30万人口以上且残疾儿童较多的县都有1所独立设置的特殊教育学校”的目标。2014年，接受特殊教育的在校学生39.49万。
在师资方面，直至2014年底，全国特殊教育学校专任教师48125人，比2009年增加10180人，增幅26.8%。特殊教育学校师生比从2009年的1：4.19上升到2014年的1：3.86。
5年来，国家财政经费加大对特殊教育的投入比重。2014年，特殊教育学校总投入为95.94亿元，比2009年增长了1.07倍。其中，特殊学校生均公用经费标准从平均的2000元提高到5000元以上，相当于普通学校的6倍多，有效保障了学校教育教学的特殊需要。教育部基础教育二司司长郑富芝表示，国思语文，明年，该项经费将继续增加，最低标准提高到6000元，达到普通学校的8倍左右。此外，按照《纲要》要求，“十三五”期间实现高中阶段免费，使残疾学生的免费教育达到12年。完善残疾学生资助体系，对学前教育阶段、高等教育阶段的残疾学生优先进行资助。教育部新闻发言人续梅介绍，今年，全国有8位盲人考生报名参加高考，7人被录取。
