新学年，北京不少中小学发生了新变化，有些学校还迎来了新校长。“新掌门”将为学校带来新气象。本期，现代教育报记者走访多个区县的新校长，国思语文，了解他们在新岗位上的新期待、新思考以及学校发展的新思路。
普教校长“跨界” 执掌职业学校
近年来，随着教育领域综合改革的不断深化，北京市职业学校也在发生着重大变化，一批有着丰富职教经验的老校长陆续退休，与此同时，一批年轻校长开始“接棒”。其中，较为抢眼的是一批普通中学的年轻干部开始执掌中职学校，如原北京71中校长郭延峰调任劲松职业高中，接替已退休的老校长贺士榕;原中旅附中校长崇静在学校与日坛中学合并后，也调任北京市电气工程学校担任校长。
郭延峰在71中工作了8年，他担任校长期间将“翻转课堂”作为71中转变教学方式，促进教师成长、促进学校发展的切入点。他曾在两年的时间里，让这所地处朝阳城乡结合部的农村中学实现了翻天覆地的变化，学生学习的自主性和积极性大大提高。
郭延峰坦言，从普教到职教系统是一个不小的跨越，如何继承好劲松职高的优良传统是自己面临的一大挑战。今年暑期，他除了通过微信微博等方式，同学校教师进行沟通之外，还专门召开班子会议、教师会议，系统梳理了“科研兴校，职普荣校，依法治校”的办学目标，并进一步明确了学校办学理念。
将来，劲松职高在继续做好原有骨干示范专业的同时，还要大力发展“职普融通”专业，使其教学质量达到区级示范校水平，建立起共商、共治、共享的现代化管理框架，把学校建成国际知名的现代化职教品牌。
暑假前，北京现代职业学校书记朱林海出任该校校长，老校长张长谦自1982年开始就从事职业教育工作，1994年担任校长职务，算是职业教育战线上的资深校长。朱林海校长此前曾担任学校德育副校长、党支部副书记、党支部书记等职，在职业学校教育教学上颇有研究，具有丰富的办学经验。
一批名校校长跨区任职
当下，东城、西城、海淀这三个传统教育强区不断输出优质教育资源，一批名校纷纷通过集团化、城乡一体化学校建设、名校办分校等形式，同其他区县加大合作力度。因此，很多名校校长开始跨区任职，实实在在管理承办校。
最近，北京大学附属小学校长尹超忙得不亦乐乎。这学期，北大附小在丰台和石景山通过托管办学模式承办的两所分校正式揭牌，尹超校长同时担任这两所学校的校长，按着协议规定，北大附小将向新承办校派驻管理干部，李正辰任北京大学附属小学丰台分校执行校长。
在石景山区，与北大附小同时承办分校的还有北大附中，原北京师范大学励耘实验学校中学部与北大附中合作办学，由北大附中党委副书记崔岩担任北大附中石景山学校校长一职;北师大附中京西分校正式开学，北师大附中校长助理李静担任该校执行校长，教学和德育副校长分别由北师大附中另两位干部王岳、赵敏担任。
在门头沟区，新建的北京八中门头沟校区校长由北京八中副校长李建波任担任。网上公布简历显示，李建波校长1985年参加工作，历任北京市燕山区前进中学副校长、校长，燕山地区迎风街道工委副书记，西藏自治区尼木县委副书记、常务副县长，现任北京市第八中学行政副校长，2014年9月1日起兼任北京市第八中学分校校长及学校国际化教育中心和合作办学中心主任。
此外，房山区还新增了北京十二中朗悦学校这一九年一贯制学校，北京十二中校长李有毅受聘为北京十二中朗悦学校法人和校长，北京十二中副校长苏京伟为朗悦学校执行校长。
2015年6月17日，平谷区教委与海淀区教委签订教育合作协议。平谷七园、四小、二中、六中，联合成为一所十五年一贯改革实验学校，更名为 “北京实验学校(平谷)”，并被纳入北京市二级统筹学校，与海淀校区原北京市立新学校一同组建北京实验学校教育集团。北京实验学校校长曾军良兼任平谷校区校长。
引进人才升任一把手
记者在采访中发现，这学期不少区县从外地引进的名校长也正式执掌本地校。阅读培训，如日坛中学校长刘子远、中央民族大学附属中学丰台实验学校校长刘晓华、中国教育科学研究院丰台实验学校校长丁进庄、北京教育科学研究院丰台学校校长张广利等。
本学期，原日坛中学书记刘子远出任该校校长，老校长赵欣退休受聘于一所民办学校，担任该校校长。3年前，朝阳区面向全国招聘教育管理干部，当时报名参加考试的有50余人，只有寥寥数人“应试”成功，刘子远便是其中一位。他原来所在的哈尔滨三中一直是黑龙江省教育的旗帜，在哈尔滨三中他干过9年教务主任，后来又担任教学副校长。
理科出身的他是一位非常有才气的校长，青少年时期就爱好相声、快板等曲艺，后来还在省业余体校打过乒乓球，到学校参加工作后还组织了教师乐队。技多不压身，这些爱好特长也帮助他形成了鲜明的教学“绝活儿”，他常常把一些化学公式和答题技巧编成顺口溜，学生们在欢乐中很自然地就学到了知识。
刘校长一直信奉“1%就是100%”的教育理念，在他看来每个孩子在学校可能是1%，可对于每个家庭来说都是100%，因此在学校教育中，他主张不抛弃、不放弃每一名学生。在教育实践中，他努力让德育更生动，让教学更高效，让师生关系更融洽，让校园生活更幸福，因此也炼就了自己的“教育哲学”。
谈到进京工作，53岁的刘子远笑称这是他的“二次创业”，如何在CBD核心区打造一所充满阳光文化的品牌优质校，这是他一直思考并追求的目标。
刘晓华是海淀区从湖南张家界引进的资深名校长，此前一直在中央民族大学附中任校长助理兼副校长，上学期被任命为民大附中丰台实验学校执行校长。至今，刘晓华担任校长已有整整20年，曾经在湖南当地激活了两所薄弱校，被当地人称为“铁娘子”，是湖南省特级教师，荣获过全国五一劳动奖章、湖南省徐特立教育奖。
民大附中丰台实验学校是地处丰台区西部的一所薄弱的农村校，其涵盖学前、小学和初中教育，在校学生达1600多人。为了让学校发生改变，刘晓华从教师开始抓起，她牺牲了几乎所有的休息日，带着老师们一块制定计划，查找缺漏。为了帮助老师尽快成长，她从细节指导到方向引领，事无巨细帮助老师们，有时候还会直接上示范课。
为了营造书香氛围，学校还为不同学段的孩子都制定相应的读书指标，比如小学阶段需阅读150万字的文字量，诵读300篇古诗文。除了每天早读时间，学校还有每周2节阅读课，每天半小时的课外阅读活动等。
为争取家长的支持，她还把家长学校办到了各村，作文辅导，并计划今年走遍民大附中丰台实验学校服务片区的9个村，挨村分享家教理念。在她的带领下，这所学校正在悄悄发生着改变：孩子们一大早便走进校园，纷纷进班开始晨读;老师们晚上六七点钟还在热火朝天地备课和研课。
