近日，据北京市教育考试院获悉，2016年高考，北京将延续自主命题的“北京卷”，不加入“全国卷”使用者行列。
据了解，备受关注的高考加分也会持续“瘦身”。其中，全国性高考加分项目今年已按要求全部调减到位，地方性加分项目从2014年的95个减少到2018年的35个，减幅63%。据教育部高校学生司副司长王辉介绍，在考试招生制度改革方案实施方面，目前浙江、上海已经发布方案，包括北京在内的其余29个省市自治区均已经形成考试招生制度改革实施方案及相关配套文件，方案基本成熟，相关备案正在抓紧推进。
增大“选择性”将全面修订高中课程
教育部基础教育二司副司长申继亮表示，我国将全面修订高中课程，从课程方案的设置，到每一门课程的标准，每一科的教材都要全面修订。这个修订一是要立德树人，另外就是要与新的高考招生制度改革相协调，要加大高中课程的选择性，满足改革后高考“选考”的要求。修订高中课程将对师资配备产生较大影响，申继亮表示，目前的高中老师数量会有所欠缺，高中设施设备、校舍等也可能不够用，之后均将有所补充，加强投入保障。
此外，要大力推进教学模式的改革，稳步开展“选课走班”制度;出台普通高中学生发展指导制度，使得学生成长与学校管理相配套;强化学生的综合素质。申继亮说，“希望能给普通高中实施综合实践活动的指南，也要求各高中鼓励学生参加社团活动，参加社会实践活动。”
发布限制类、改造类大学专业名单
在统筹推进中国特色世界一流大学和一流学科建设方面，有外界推测“985”工程、“211”工程学校即将被“双一流”大学建设名单取代，教育部高等教育司司长张大良回应，不会仅限于这两类大学，在同一个层次和同一种类型当中，有特色发展的也会纳入到一流大学建设中。张大良表示，要办好一流本科教育，提高拔尖创新人才培养水平;加强基础研究、应用研究和技术研发，支持高校参与建设一批国家技术创新中心。
此外在推进专业综合改革方面，下一步教育部将调整优化专业结构，建立国家宏观调控、省级整体统筹、高校自主自律的学科专业设置管理机制，发布限制类、改造类专业名单，引导高校依据就业率和社会需求调减专业设置，“加强行业特色高校建设，突出农林、水利、地矿、石油、交通、能源、环境、建筑、医药、师范等高校的学科专业特色和服务行业发展能力。
