《骆驼祥子》是一部由现代人民艺术家老舍先生所著的长篇小说。这部小说是老舍先生长篇小说的代表作，在中国现代小说史上也有着不朽的地位。该小说以现实主义的笔法与悲天悯人的情怀，塑造了祥子这个令人难忘的底层人力车夫的形象。阅读这部小说，可以帮助学生们走进上世纪20年代的北平，走进那个年代底层的人民生活。老舍先生是语言文化大家，小说中的心理描写和环境描写精彩至极，值得学生们沉潜涵泳。
本期课计划8次课，每次课2个小时。课程计划如下：
| 课时 | 授课内容 | 阅读任务 | 当天作业 |
| 1 | 作品导读、学程介绍与要求 | 1、2章 | 3、4章 |
| 2 | 信息的提取与概括 | 5、6章 | 7、8章 |
| 3 | 圈点批注人物形象赏析（1） | 9-10章 | 11、12章 |
| 4 | 圈点批注之精彩语言赏析（1） | 13、14、15章 | 16、17章 |
| 5 | 思维导图的运用（1）——横向并列式 | 18、19、20章 | 21、22章 |
| 6 | 思维导图的运用（2）——纵向变化式 | 23、24章 | 整体任务 |
| 7 | 整体阅读任务：祥子的人生起伏图 | 整体任务、考试 | 无 |
| 8 | 阅读成果分享 | 任务汇报 |
成老师，北京市重点知名中学一级教师，区骨干教师，有多年的一线教学经验和毕业班经验，从事阅读改革多年，受到业内的一致好评。其学生高考语文最高分达148分，所带学生多次获得春蕾杯、全国创新作文大赛、全国中学生作文大赛各类奖项;教学风格儒雅睿智又不乏幽默，讲课思路清晰严谨，方法灵活实用，深受家长和学生的喜爱;毕业于首都师范大学，文学硕士，北京市优秀毕业生。
【学生及家长评价】
教课风趣生动，内容深刻，能将我们很快带进课堂。话题一步步深入，让课堂充满探索的乐趣。 ——学生
文雅又张弛有度，在教学中能很好调动大家的积极性，还能穿插幽默小段，是大家的榜样。——学生
成老师很有才，对语文有自己独到的见解，学生不仅在学习生获得了提高，思想水平和见识也比以前高多了。——家长
课时安排：
课次：8次课
上课时段及教师安排(见表格)
2016年春季《小学生阅读素养养成班》课表
说明：
1、老学员开课前续报的，学费优惠100元/人(开课后交费、中途插班均无优惠)。
2、接受电话登记报名，但以实际交费为准。
3、以上新班满五人开班，如因人数未满不能开班，还请家长谅解。
特别提示：
春季班个别班次名额有限，请同学和家长们尽快安排，以免报不上名而耽误学习时机。
