2014秋季高一班十三讲阅读讲义答案与解析

一.
1. 答案：B 【解析】A葱茏  放浪形骸hái  C按部就班 乳臭xiù未干  D 肄业 纤细xiān
2. D 【解析】（1）“正规”，形容词，指符合规定标准，如正规方法，正规教育，正规化，正规军。“正轨”，名词，它指正常轨道，正常道路，如工作走上正轨，活动纳入正轨，表示事情按一定规律或轨道进行的意思。 （2）“不愧”是偏正，表“承当得起，称得上”，多跟“为”或“是”连用，如“我们的军队不愧为英雄的人民军队”；“无愧”是动宾，指“没有什么可以惭愧的地方”，如“问心无愧”“无愧于我们所处的时代”。（3）“谋取”设法取得。“窃取”偷取；以不正当手段取得（权力，地位等），贬义词。
3. C 【解析】A 将“它”放置“不仅”全面，陈述对象要保持一致；B“诸”=之于，去掉“诸”后面的“于” 成分赘余；D“实行”缺宾语，在“全天闭馆”后面添加“的规定”，“的保养”改为“进行保养”，“的修缮”改为“进行修缮”。
4. B “抒情诗”应改为“叙事诗”
5.（1）羁鸟恋旧林 （2）所以游目骋怀  （3）渺沧海之一粟  （4）桑之落矣   其黄而陨 
（5）尽吾志也而不能至者 可以无悔矣  其孰能讥之乎（本题共8分。每空1分，有错则该空不得分）
6. 答案要点：
   以仁德、诚信经商的理念；对五谷丰登的企盼；祝愿孩子无病无痛、身体健康；期冀出类拔萃、有所成就；不断追求道德节操的完善。（本题3分，答对3点给满分。意思对即可）
7. 示例：
语文  妙笔轩  取自成语“妙笔生花”，表达了通过写作学习使学习者文如泉涌，写出好文章的心愿。
地理  经纬堂  经线和纬线是地图的重要构成要素,是认识和阅读地图的基本知识，以此命名，即表明了地理学科的特点，又凸显了经线和纬线在学习地理中的重要。
（本题4分。取名能体现学科特点且有一定文化内涵2分；用意解释恰当2分）
二.
1.B
2.C  浩荡，形容广阔或壮大；浩瀚，形容广大或繁多。  深厚，（感情）浓厚；雄厚，（人力、物力等）充足。  沉湎，沉溺，陷入不良的境地（多指生活习惯等方面），不能自拔；沉醉，大醉，比喻深深地沉浸在某种气氛或思想活动中。
3.C  一言以蔽之：用一句话来概括。生机勃发：指植物生长初期，长势旺盛、茁壮的意思。引申为生命力旺盛。柳暗花明：形容柳树成荫，繁花耀眼的美景。后多用来比喻在困境中出现转机看到希望。
不知所以：不明白为什么是这样，指不知道原因。
4. D
5. A
三.
1．   A． 绿草如荫    Ｂ．槛（jiàn）外山光   Ｃ．芦蒿　 Ｄ．应和（hè）
答案： A应为“绿草如茵”
2． C【解析】（1）简朴:简单朴素。运用范围较广泛（语言文、生活作风、设备条件）俭朴:节俭朴素。运用范围较小（个人生活）；（2）未免:有批评的意味。不免:客观上不可避免；（3）消磨：消耗；磨灭；消遣，打发时光；消耗：消散损耗。今多指因使用或受损失而逐渐减少。
3．C【解析】如雷贯耳：贯：贯穿，进入。响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。也形容声音巨大。
4． D
5． B
第II部分  文言文及断句专题
11．用斜线(／)给下面短文中的画线处断句。(5分)
 
【答案】老子送孔子曰：“吾闻富贵者送人以财，仁者送人以言，吾虽不能富贵，而窃仁者之号，请送子以言乎。凡 当 今 之 士/聪 明 深 察 而 近 于 死 者/好 讥 议 人 者 也/博 辩 闳 达 而 危 其 身/好 发 人 之 恶 者 也/无 以 有 己 为 人 子 者/无 以 恶 己 为 人 臣 者/孔 子 曰/敬 奉 教 /自 周 反 鲁/道 弥 尊 矣。远方弟子之进，盖三千焉。
 
 [参考译文]老子送别孔子，说：“我听说富贵者用财物送人，仁者用言语送人。我虽然不能富贵，但得到了仁者的虚名，请让我用言语送你吧。凡是当今的士人，因聪慧精明而危及生命的，都是喜欢讥讽议论别人的人；因知识广博喜好辩论而危及生命的，都是喜欢揭发别人短处的人。作为人子不要想着自己，作为人臣要懂得保全自己。”孔子说：“我一定遵奉您的教诲。”从周返回鲁国，孔子的学说更加受人尊崇了。远方来向他学习的弟子，大约有三千人。
11．用斜线（/）给下面短文中画线部分断句。（5分）
【答案】苏秦为楚合从，说韩王曰：“臣闻鄙语曰/ 宁为鸡口// 不为牛后/今大王西面交臂而臣事秦/何以异于牛后乎/ 夫以大王之贤/(//)挟强韩之兵//(/) 而有牛后之名/ 臣窃为大王羞之/ 韩王忿然作色/ 攘臂按剑/ 仰天太息曰/ 寡人虽死//必不能事秦！”
【参考译文】苏秦替楚国搞合纵，游说韩王说：“我听俗话说，“宁为鸡口，不为牛后”，如今大王您面向西方拱手称臣侍奉秦国，这跟牛后有什么不同呢？凭大王您的贤能，拥有强大的韩国军队，却具有牛后的名声，我私下为大王您感到羞耻。”韩王气得变了脸色，捋起袖子手按宝剑，仰天长叹道：“我就是死了，也决不侍奉秦国！”
二. 文言文《游齐云山记》答案
8.B（2分）（意：怀疑）      
9.A（2分）（A.而，表修饰  B.其1代词 它的，代“大壑”； 2代词，他们，代“古人”；
C.之 1代词，我们，代“人”； 2助词：的；     D. 1连词，来； 2介词，把）  
10. C（2分）
11.“予独慨”的原因：作者认为齐云山虽风景优美，却因未处于平原大道而不被人知，故
而为之惋惜不平。   “而又慨”的原因：作者赞赏齐云山的胜景因而写文推介，却又为自
己文字功底不足以表现这种美而遗憾。（本题4分。每处2分，意思对即可）
12．探究事物，要不断地深入，才能发现事物的本质。（或：山外有山，人外有人。或：进行研究要全面了解，不要妄下结论。）（本题3分。感悟2分，说明1分。意思对即可）
【 参考译文】：
休宁县的周围，山都平缓绵延，不足以算作盛大的景象。出休宁县向西二十里，到了白岳岭，山峰才开始变得高险奇峻，山间的石路像线一样盘曲迂回。游览的人坐着轿子沿着石梯向上，甚至要用粗绳索来牵连前后。最险的地方，有时都不能走一步。
从白岳岭向西南方向走五里，就到了桃源岭，这里重重山岩相对耸立，岩上建造了一个小屋，临风而立，叫中和亭。站在亭心向下看，发现山已高达数百尺，山下的田野和茅屋，整齐有序，美丽如画。中和亭下，两块巨石蹲伏在那里，颜色乌黑，中间有白色的底子，成为凸起的眼睛，叫石鳖坞。坞旁有一条大沟，不知它有多深，只听见哗哗的水声从林间传出，叫桃花涧。
往南走一里多，到了独耸岩，青白色的峭壁高出一山。靠近西边却有一个岩缝，方正宽阔像门一样，大概是上天建造出来让游者通行的。四下环顾，石门下方有很多石头，像俯卧的犀牛和驯服的大象，不可以亲近玩弄。从石门进入，东南边联结起来的岩壁像城墙一样，悬空的石头覆盖四周，样子像要飞落下来。其中有个罗汉洞，有两条石龙从洞门旁飞出，鳞片和筋骨都隐约可见，用脚踢踢，怀疑是石子砌成的；仔细看看，感觉石头与龙肉仿佛相粘连，又怀疑这是条真龙。罗汉洞有二十多里深，点上火把，从东面出口出来，能抵达休宁县的蓝渡溪，但越往洞里走越狭窄，没有人敢给大家当向导。
西面的山上有老虎的踪迹，就像是印在泥淖上一样，这山叫黑虎岭。从黑虎岭向西走，再折转往南一里多，就到了车谼岭，这里的山比白岳要高峻一倍。往车谼岭南走二里多，就到了玄武观。观的后面有一座山突兀而起，像屏风一样，背靠蓝天直直地耸立在那儿，这是人们所说的齐云岩。这里有几十棵古松树，弯曲盘绕，形如虬龙，都有几百年的历史了。玄武观前有一条溪水如带子一般曲折蜿蜒向东流去，溪上有座石桥用来供人渡河。从北面离观门数百步，有一座山峰挺拔俊秀，高出苍莽的群山，跟其他山峰并不相连，叫作香炉峰。从石桥向西走几百步，高大的山岩从中断开，还有一座小山峰立于山涧之下，叫作舍身岩。舍身岩的西边二里多的地方，有五座山峰高低不一地排列着，就好像一群神仙戴着高冠玉佩，从天上飘然而下来到了齐云山，人称五老峰。西北方向听说有个沉香洞，那里人迹罕至，草木茂密成阴，不时有毒蛇猛虎潜伏其中，不能前去。
游览的人刚刚进山的时候，都以为白岳岭很高。到了桃源，就发现白岳岭已经在桃源之下了。到了车谼，却发现桃源又在下面了。到了齐云山，却发现车谼又在齐云之下了。大概在这里我们才可以感受到天的高远，地的曲折迂回，杳然深远不知自己身处何方了。
我只是慨叹这座风景优美的齐云山，沦落于穷乡僻壤之间，却没有处在广阔的平原而名扬天下。于是记下了这座山的景象，来留给喜欢游览的人，并用来寄托将来对这座曾游之山的思念，却又慨叹我的文字不够精巧，不足以给这座山带来幸运啊！