【引言】 亲爱的同学们，欢迎你们来到国思暑期班！ 三年级，全新的探索旅程！这个阶段的孩子童真天趣，好奇心强烈，尤其对故事充满兴趣！但提到写作业尤其是写作文时，个个就...

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【引言】
亲爱的同学们，欢迎你们来到国思暑期班！
三年级，全新的探索旅程！这个阶段的孩子童真天趣，好奇心强烈，尤其对故事充满兴趣！但提到写作业尤其是写作文时，个个就像霜打的茄子——蔫儿巴巴！那我们换位思考下，为什么他们喜欢故事，仅仅是有趣吗？不，是情感体验，好老师讲的故事就像展现了一部动画片，可以积极调动孩子的想象力和共情力，举一个最简单的例子：教师执岗前要考普通话证书。原因不仅仅是听懂、普适大众，更重要的是它有利于提升上课效果，创设美好、生动的情感体验。因此，我们三年级暑假班通过有效地朗读【语感专项培训：气息训练】现代诗歌、经典古诗、优美散文甚至一些充满乐趣的节奏性绕口令等练习，再加上适当的阅读训练及作文方式指导，综合性的提高孩子们的阅读感受力及作文语言逻辑的组织能力。
同学们，让我们一起相约在七月的热情中吧！
★语感专项培训：很多家长发现孩子写作文时存在语句不通、病句、语序颠倒等问题，误以为是孩子语言逻辑、组词造句方面的原因，而实质问题并不在写作本身，而是在于阅读上——孩子语感没有培养起来。教会孩子进行正确的朗读，用来培养和提高孩子的语感，通过合理的朗读训练可得到解决。
【授课模式】
  本课程采用QQ直播授课，可以互动，不可回放；电子讲义，灵活方便。
【课程特点】
1.课堂方式：直播课堂互动强，有问题随时解决。
2.教学特点：语文能力全覆盖，语感专训是特色，阅读写作是重点。
3.作业批改：一师贯穿到底，作业、作文通通批。
4.课后督导：助教老师来跟进，监督学习有保证。
5.学习成果：讲方法重思维，趋势推演会思辩。三稿出佳作，优选必有它。
【课程安排】
第一讲：语感专训（气息训练+绕口令）+记叙文阅读+怎样拟好一个作文题目
第二讲：语感专训（气息训练+绕口令）+记叙文阅读+怎样拟好一个作文题目
第三讲：语感专训（气息训练+绕口令）+记叙文阅读+怎样拟好一个作文题目
第四讲：语感专训（气息训练+现代诗歌）+记叙文阅读+人物外貌描写巧开篇
第五讲：语感专训（气息训练+现代诗歌）+记叙文阅读+人物外貌描写巧开篇
第六讲：语感专训（气息训练+现代诗歌）+记叙文阅读+人物外貌描写巧开篇 
【休息一天】
第七讲：语感专训（气息训练+古诗）+ 记叙文阅读+人物作文巧结尾
第八讲：语感专训（气息训练+古诗）+ 记叙文阅读+人物作文巧结尾
第九讲：语感专训（气息训练+古诗）+ 记叙文阅读+人物作文巧结尾
第十讲：语感专训（气息训练+散文品赏）+ 记叙文阅读+ 串词成文（口述表达）
第十一讲：语感专训（气息训练+散文品赏）+ 记叙文阅读+串词成文（口述表达）
第十二讲：语感专训（气息训练+散文品赏）+ 记叙文阅读+串词成文（纸上成文）

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