【引言】 迈入高一大门,我们进入了另一个世界，一个有别于初中的世界。在这个世界里，我们的知识将得到空前的丰富，我们的思想将得到更好的纵深。那么，在迈入之前，我们是否...

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【引言】
迈入高一大门,我们进入了另一个世界，一个有别于初中的世界。在这个世界里，我们的知识将得到空前的丰富，我们的思想将得到更好的纵深。那么，在迈入之前，我们是否已经做好了这个准备？
有许多孩子，在初中阶段，通过在国思训练，语文得到了很大的提升，甚至在中考中取得极为优异的成绩，但是，如果没有更进一步的指导与训练，停留在原有的基础上，那么，我们就会发现，上了高中，我们仍旧很难适应。高中，意味着新开始，意味着新的旅程重新展开。那么，亲爱的同学，让我们继续在国思相遇吧。我们将以更广阔的视野，更丰厚的知识，更深刻的认识，来使你的精神世界得到大提升。
相信国思，也祝福我们的新高一。
来吧，愉快地开始我们的新旅程。等你，在国思的课堂里。
【授课模式】本课程将沿用录播模式授课，统一时间上课，有计划安排学习；可回放，不用担心因时间冲突而错过课程；可根据自身程度调节进、退、停，充分理解知识点；电子讲义，灵活方便；微信群辅助答疑。
【课程特点】
1.教学内容：专项训练，纵深突破。
2.教学特点：语文能力全覆盖，阅读写作是重点，讲练结合，一稿三作。
3.作业批改：一师贯穿到底，作业有答案，作文语音精批。
4.课后督导：助教老师来跟进，监督学习有保证。
5.学习成果：讲方法重思维，趋势推演会思辩。三稿出佳作，国思优选必有它。
【课程安排】（共12次课）
（1）现代诗歌简史+现代经典诗歌鉴赏+现代诗题型训练+现代诗写作指导（一）
（2）现代经典诗歌鉴赏+现代诗题型纵深训练+现代诗写作指导（二）
【备注】现代诗歌部分将涉及著名诗人余光中、食指、戴望舒、顾城、海子、舒婷等人的作品。力求在讲解经典的过程中，让学生学会鉴赏，同时也学会写作现代诗。
（3）古代诗歌简史+古代经典诗歌鉴赏+高中诗歌鉴赏类型题训练+古诗写作指导（一）
（4）古代经典诗歌鉴赏+高中诗歌鉴赏类型题纵深训练+古诗写作指导（二）
【备注】古代诗歌部分将选取杜甫、李白、王维、苏轼等名家的作品进行鉴赏。力求在讲解过程中，体会人物的人格魅力与诗歌的魅力。让学生学会古诗鉴赏以及简单的古体诗写作。
（5）文言文人物传记结构分析+经典人物传记欣赏+高中文言文阅读训练+人物传记写作（一）
（6）经典人物传记欣赏+高中文言文阅读纵深训练+人物传记写作指导（二）
【备注】文言文传记部分，将选取《史记》《左传》片段以及名家人物传记来进行讲解，让学生充分体会古代名家文笔的精妙，在讲解文言文题型的基础上，力求让学生学会使用文言文来创作小传记。
【休息一天】
（7）小说结构分析+经典小说鉴赏+高中小说题型集训（一）+高中小说写作指导（一）
（8）经典小说鉴赏+高中小说题型集训（二）+高中小说写作指导（二）
（9）高中小说写作指导纵深训练（三）
【备注】小说阅读部分，将选取世界短篇小说名家欧·亨利、卡夫卡等人的作品，同时，选取国内短篇小说名
家作品进行训练讲解。力求在把握高中小说阅读题型的基础上，学会小说创作。
（10）《红楼梦》经典片段分析导读+高中名著阅读题型训练（一）
（11）《红楼梦》经典片段分析导读+高中名著阅读题型训练（二）
【备注】《红楼梦》是高中的必读篇目，其文学水平之高，在四大名著中首屈一指。其中的经典片段比比皆是，我们将选取整个过程中最经典的一些片段，让学生充分领略其中的人物性格之美，领略其中的写作思维之美，领略曹雪芹作为一个大家的绝妙文笔。
（12）高中基础知识重难点突破训练+综合题型归纳指导
【备注】基础知识部分，将围绕高中考察基础知识的方式，以及相关的重难点进行指导讲解，力求使学生在进入高一之前，明确高中与初中之间的区别，同时，在重点题型上能够得到相应的突破。
【上课时段及教师安排】

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