【题目】“河流唱着歌很快的游去，冲破所有的提防。但是山峰却留在那里，忆念着，满怀依依之情。——泰戈尔
请你以“依依之情”为题目，写一篇文章。
首先，我们要明确题目的含义，看到这个题目，会让人想起《诗经·小雅·采薇》中“昔我往矣，杨柳依依”的诗句。“依依”自然是指留恋不舍的样子，也可以指树枝轻柔随风摇动。这个含情脉脉的词语做题目，文章必然要注意将依依之情表达充分。
那么，是谁对谁的依恋呢。国思的审题，先要拓宽思维，从各个角度思考可以写些什么。比如，主语为我，就可以写我对亲情的依恋，对友情的依恋，对山水的依恋，对诗歌的依恋。建议同学们多思考更具有文学性、历史感的文化类素材。比如，对京剧、对书法、对中医、对国学、对音乐、对绘画、对江南园林建筑等等。之所以选择这样的素材，是因为这些素材本身有很多可以展开的内容，可以呈现的东西很多，更容易抒发独特的感慨，写出依依之情来，也更容易打动读者。以京剧为例，以此为素材，就可以涉及京剧脸谱、舞台、扮相、唱法、京剧大家，京剧艺术本身的美，会为你抒发依依之情助力不少。当然，也可以从祖辈以京剧教授你的情节来表达老一辈人对传统文化的深刻情意，老人对儿孙辈的依依亲情。这样会使得情感层次更加丰富，也更容易写出另读者感动的文字。
其次，要分析文章应该有哪些部分构成。我们在课上常常强调，文章的叙事重点一般要紧紧围绕动词展开。例如往年的题目“争先”、“追梦路上”。“争”和“追”就是文章重点要呈现的内容，应写出具体争和追的情节场景。“依依之情”没有直接体现动词，但表达上必须细致刻画让人产生依依之情的场景。例如，写分别，母亲看着你离去的目光里，满是依依之情。就要将那一刻的环境、母亲目送的具体行为、神态刻画细致，为表达依依之情蓄势。写祖父对京剧的深情，可以刻画他对多年珍藏的京剧道具服饰的不舍，通过行为神态体现依依。场景刻画的充分、具体是抒情深刻、感人的前提。
最后，各位同学要考虑哪些写过的题目和题材可以化用。在国思学习写作，每位同学每学期都会有五篇较为成型的文章，三年积累下来，能用的素材足以涵盖历年模考、中考的作文题目。需要同学们注意的是，准备好的文章要化用，而不是照搬照抄。有些同学对自己平时写的高分作文很有信心，加之考场上审题仓促，不管题目的具体要求，强行将成型的文章用上，这样是很危险的，可能会偏题跑题。那应该怎么办呢?一般来说平时训练的文章不会和题目丝丝入扣，能使用的主要是文章的事例，所以选材不需另起炉灶，但要根据考题改写原来文章的描写细节和抒情。比如，我们写过“青春的诗行“的题目，如果写你背起行囊去领略山水之美，感受自然的伟力，从而借美景的触动谈青春和成长。那么在化用时，你应该在叙事写景中侧重表达对山水之美的留恋。如果你原文写热心公益，帮助偏远地区的学生，书写自己独特的青春。那么在化用时，则应重点写那里的学生带给你的感动，在送别的场景中回顾之前感人的场景，谈独特经历带来的成长和对情感的新认识，扣留恋抒情。
总之，审题先要打开思维，多角度分析，再迅速收拢到自己擅长的领域，力求叙事重点突出、抒情议论紧扣题目内涵。希望这些分析能对同学们有所启发，预祝同学们中考取得好成绩!
