作者:张亦雨(八一中学)
那一刻,我慢下来,细细品味其中的深意。
“宝贝,送你的礼物!”那一日,妈妈愉悦的说着并递给我一本书。是《论语》。无奈地换了个干什么的眼神于妈妈,她兴奋地说:“以后你一天背一些吧!”迫于要求,我开始追求同学的征程。
“吾十有五而志于学……”我迅速的阅读,急于将它们记在脑海中,便于妈妈的督查。不到十分钟,我已背完了三四句。本来以为妈妈会因我背的快而表扬一番,却不料她摇了摇头沉稳地说:“你背的太快了,再慢一些,我觉得你还没有悟道其中的真谛。”
慢下来,如何还能背好书?
“想象你在国子监,像书生一样享受着国学论语的熏陶,摇头晃脑的,品味一下。”妈妈教着,自己沉吟出一句,微眯着的双眼耀着知识及品味的光芒,不像我背书时的死板快速。我闭上双眼,仿佛身处在春秋,仿佛面前站着孔子,不在是一字一字快速的脱口而出,而是斟酌着每一个字,感受它所包含的文化底蕴,而后便低吟出声。我慢了下来,脑海中湛蓝天空。那刻时,我体会到了“君子坦荡荡,小人长戚戚”的做人准则,那刻时,我懂得了“不在其位,不懂其政”的工作要求;那刻时,我感悟到了“岁寒,然后知松柏之后凋也”的境遇;那刻时,我领会到了“不义而富且贵,与我如浮云”的人生追求……不在追求的速度,化为回味的余香,久久未退。
那段时间,在休息之余,妈妈便经常于我交流心得。“巧言令色,说的真好,想起你的姥爷当初慢慢的教育我,没想到现在领会的这么透彻……”那时,背,已经不是唯一的追求了。孔子,带着他的仁与礼,慢慢与我靠近。现在想来,摇头晃脑是必有一些夸张,但那慢一点的收获,却是不少。
慢一点,我品读儒家经典;慢一点,我颂扬孔子文化;慢一点,我领略中华精神;慢一点,我分享传承乐趣。这样的慢一点,起步是会更好!
点评:文章能扣紧话题来写,角度很好!但文章对论语中的各个人物形象缺少一些想象,母亲在与你交流心
得时,可以将这种道理与日常生活结合起来,结尾应回顾快来议论一下,加油!