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初三

【初三·慢一点,更好】胡骄阳(三帆中学)

时间:2014-07-14 11:09:08来源:国思语文发布:国思访问:

  作者:胡骄阳(三帆中学)

  如今快节奏的生活中,需要更多时间的慢并不被看好。可我却认为,理性,明智的慢对人大有裨益。慢一点,更好。

  慢一点,可以让成事更稳妥。对于有些事,慢一点,有助于我们更从容,全面地对事物进行思考,从而提高行事成功率。倘若急功近利,反而落得竹篮打水一场空。八年抗日前中期,红军采用站稳脚跟,以游击为主的战略应对日军,通过此举慢慢消耗日军元气,最终获胜。试想如果红军急躁轻进,以劣势兵力与明显占优的日军打阵地战,则必败无疑。此时,慢一点,于成事更为有利。

  在“慢”的帮助下打下了坚实的基础,现在可以“快”起来,草草结束,奔向下一目标了吗?不,倘若如此便可能错过新发现。此刻,如肯静下心,进一步研究,便可“百尺竿头,更进一步”。居里夫人发现钋、镭元素后,各大高校纷纷向她发出邀请,请她讲课,并给予厚遇。可她却婉言谢绝,继续潜心研究,最终发现了镭在医学上的用途,开创了居里疗法。多亏了她的“慢”,放射医疗能继续发展,不至于止步不前。慢一点,可以使既有成果更进一步。

  慢一点,可以让理解更深邃。以读诗词为例,盲目追求快的人,仅能明白诗中所言之事,而慢者却能与作者展开心灵上的交流,如临其境。常人读《饮酒•其五》,仅能看出陶渊明幽静闲适的隐居生活,王国维却能看出其“不知何者为我,何者为物”,物我合一的境界,而这得益于他对这首诗的细细品读。

  慢与快,实质是两个方向。快者,盲目追求广度,看似只是渊博,实则博而不精;慢者,牺牲少许广度,换来的是深度,比前者更接近事物的本质。

  今日的社会,“快”之风盛行。学生很少品读文章,理解内涵,只需把老师教授的文章的中心等以背的方式塞进脑袋,最终不知“理解”为何物;官员们把政策改了又改,大楼拆而复建,盲目追求政绩,最终除了掏光纳税人的腰包,别无所成,同一小区的人们每天机械地上下班,擦肩而过,以致人与人关系愈来愈冷淡。社会如此快地往前走,必将走上歪路。

  所以,我们不妨慢下来,于个人可以在竞争中占优,增进与他人的感情;于社会可以为其发展寻求一条正确的道路。

点评:文章结尾的纵深议论不错,对当今现象的列举分析也很好!但文章举例太拖沓,前文对慢的作用篇幅
          应少一些,对背后的根源分析应更进一步,加油!

 

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