作者：金冬庭(101中学)
葱茏的绿树环绕着那一片断壁残垣，雕有复杂花纹的立柱躺在一旁，仿佛酝酿着永恒……我们义务讲解小队穿梭其间，静静地向大水法进发着。
前方传来嘈杂人声：“烤肠，矿泉水!”声音刺耳，与不远处典雅的大水法和圆明园的古韵格格不入。我们也拿着那份百度来的介绍稿迅速行动起来。可惜，游客来往合影，导游晃着小旗，迅速召集游客走人……心因急躁突突跳着，脚步匆匆，眼前的树荫平息不了发自内心的燥热，着急的招徕也并没有使游客慢下来听我们的讲解。慢慢地，我的耐心被这快节奏消磨殆尽，颓然坐下休息。
突然，耳边传来一阵笑声。一回头，石屏风前围满游客，我们中两个爱说相声的男生已抖开了包袱：“你看这屏风上，筷子，擀面杖的，包饺子啊!”“咳，你学问大，这可是洋枪洋炮!”捧哏的慢条斯理地“夸”道。只见游客们慢慢驻足，聆听他们慢却又不失幽默的讲解，目光随讲解移动着，丝毫没有了刚才的着急。我也站起身，希望做些什么。
这时，一对老夫妇慢悠悠地挽着手走来。我便迎上去，将这里的历史娓娓道来，老夫妇微笑着赏景，不时点点头。讲述慢了下来，在温暖阳光的光晕中，我仿佛能触到遗址上那温润的大理石，触到那其中流动着的历史的血脉，在慢慢的品味中与我的心跳相连，愈加沉静。细数那风俗，那典故，望着老夫妇平静的神情，我的心溢满了满足。
说相声的同学仍在慢条斯理地一捧一逗，“入戏”已深;另一位同学拿出背来的小提琴，一曲《梁祝》从琴弦出缓缓流出;老夫妇相挽着走远，有人放慢了脚步，聆听着讲解。在“快”逐渐蚕食“慢”的年代，只有传统的艺术，乐曲能激起内心的享受。只有慢，才能沉淀历史，酝酿永恒。
置身于这一片古韵之中，我仿佛看到圆明园曾经的繁华，过往的苦难，现在的沉静在这片土地上流转。我愿拂去那匆匆的过眼云烟，慢慢品读着风景背后的一切。
点评：文章写慢下来以后的感触更为细腻，有进步，好!但文章在扣“更好”二字的点题不够，没对大家之
前的快进行反思，文章的对比不够强烈，试体会，加油!
