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初三

【初三·摆渡】程雪珂(101中学)

时间:2014-07-14 09:39:04来源:国思语文发布:国思访问:

  作者:程雪珂(101中学)

  曾一味地认为人生中必要有他人巨大的影响才能到达彼岸,曾羡慕他人乘着父母的船,或是依靠老师的帆,再者有朋友划桨,被人摆渡。殊不知,有他人的引导而自己撑船,才是真正的摆渡。

  站在操场中央的草坪上,感受着初中生涯中最后一次运动会所带来的伤感,心中却有着终于依靠自己到达彼岸的成就感。50*20的集体项目刚刚结束,从接过接力棒,不顾一切地奔跑到递出接力棒短短不足10秒,标志着我终于踏入彼岸。看台上那打着石膏的身影,正式教会我如何撑船的引导者,亦是精神上的摆渡人。

  两年前的运动会曾因无法为班级体赢得1分的荣誉而自责自卑几乎远离了所有集体活动,也迷失了自我。恰巧经过的他粗暴地拧开一瓶水并递到手中,“要相信自己啊。在你后面的人都没你伤心,很不错啦。”是谁的船缓缓到达彼岸?又是谁以真诚的话语和明亮的微笑要我上船?

  被强行拽入短微电影拍摄的剧组,有着班中上一部微电影近半年的成果,我们草草了事的“作品”显得苍白无力,但于我来说却意义重大。由他的一席话从“参谋”被推到演员,终于要面对自卑和自我。他递来一支桨,眼中满是对我能为自己撑船的渴望与鼓励。同样没有表演天赋的我们一次次笑场又一次次气愤。偶然的一个场景却得到了大家的认可。“导演”曾对我说:“其实很好啦,再努努力就都像这一幕一样好啦。”后来才得知那是他先发现并提出的。我手持桨,开始了自己的摆渡。往后的场景演绎的算是真实,在规定时间内毫不拖拉的制作完成,也算是小成就。在他的引导下我为自己撑船看到了彼岸的光。

  因打篮球而骨折的他无法参加运动会,与他闲聊才得知他原与我相同,小时候体育烂的一塌糊涂,或又与我不同,他人的批评坚定了他的信念——为自己撑船,苦练一假期而终于得到认可。最后,他鼓励我参加接力:“其实每个人都很厉害,没有什么是达不到的彼岸,不要被他人蒙蔽了双眼迷失方向,请为自己撑船。”

  是啊,此岸与彼岸的河水与乌云终是他人的议论,需自己去跨越。若只是等待别人的船,依靠他人摆渡,便总是停留在岸边,只有自己为自己摆渡,才能一次次渡过人生中的困难之河,到达最终的彼岸。

点评:文章能将自己的改变与朋友的改变结合起来,由此点出摆渡的内涵,很好!但文章在写他的改变时,
          有点单薄,比例可以加大,写微电影部分可以压缩一点,重点突出则可,加油!

 

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