作者：叶锦郅(人大附中)
微风吹过脸颊，好像漫不经心，却似烙印一般珍藏在心底。
物理课上，一个老太太笑眯眯地站在讲台上操着一口东北味的语调指着黑板讲课，台下的学生仍兴趣盎然地听着。
但这个老太太曾是我们认为最无聊的老师。
还记得初见这个老师，给我的印象就是笑眯眯的，故作神秘。“同学们，咱先做个实验啊。”她总是做一个个实验，不像年级里其他老师那么热衷于做题。我们有些抵触她，因为她总说实验更重要。
后来的一次课上，她竟从袋子里掏出两块砖头。“老沉了!从家边上搬来的。”她说着，逗得我们乐成一片。渐渐地，课上趴在桌子上的人少了。她总说：“谁利用好课堂，才真厉害。”她是唯一一位会把电箱烧坏来让学生看现象的老师，也是唯一一个甘愿把墨水吸入嘴里以达实验效果的老师。她像一个无畏的先锋，引领我们，更像一个船夫，载我们渡过知识之河。
她是年级里屈指可数的老教师之一，听别人说她已经教了二十几年学了。每当课上有人问她曾经获得的荣誉时，她总是摆摆手，笑笑说：“好汉不提当年勇。”不知从什么时候起，她的形象在我的心中高大起来，期待着她的实验。她依旧保持风格，不辞辛苦，誓要将我们送到成功的彼岸。
她曾是整个区里唯一的一个特级教师，但她从不摆架子，也从不训斥学生。她会为没人找她问问题而难过，会为学生考好而激动。每送走一批批成功的学子，换来的不过是满头的白发以及眼角的皱纹。这是一颗怎样的心啊!它一定是一颗热爱教学、热爱学生、甘于奉献的高尚的炙热的心灵。她，就是我学业上的船夫，费力却不曾放弃地载我到彼岸。
回到眼前，我仿佛能清晰地看到她整齐的短发，微笑的双眼，我仿佛听到了她坚定有力的嗓音。时间不停流过，我不知道在未来能否再与她相见，不知她是否会记我，但我深知，她的样子，她的声音会久久回荡在我的心里，永不磨灭，因为，她以奉献、无私之船，将我摆渡。
点评：文章对老师的行为及背景介绍很充足，非常好!但文章对她影响了你什么，也就是摆渡者的作用表达
不够充足，文章在这点上应加强。
